和谐恬静：浙江省残疾人艺术培训之水墨画临摹教学课程

由浙江赛丽美术馆、浙江省孤独症人士及亲友协会、浙江省海亮融爱心智障碍人士就业服务中心联合打造的“浙江残疾人艺术培训基地”顺利开展艺术培训活动。本次课程邀请了浙江陆俨少艺术研究会会员、杭州和庐堂书画艺术负责人连建明老师，共有12组孤独症人士家庭参与其中。

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”出自宋代诗人周敦颐的《爱莲说》，莲不仅是水塘里的一道亮丽的风景线，应四季更迭，演绎出不同的意义。春，在粉绿的叶芽下，随杆茎的伸长逐渐丰腴，在一些享誉盛名之地，更有摄影爱好者蹲守“莲宝宝”，这是人们对美好生活的期待；夏，茂密的荷叶与湖一色，花朵争艳，远望更像是红色的世界。经一场雨，大珠小珠落玉盘，别有一番体会。更有赶路者，随手摘一片莲叶，以做遮雨，在中国传统的绘画中“和合二仙”就是如此行事，嬉笑戏耍间，保留的是人们的生存智慧；秋，深绿、圆满的叶子上，开始发生了变化，有缺失，色彩开始变黄，艺术家们擅长表现秋天的莲（荷）花，猷劲的线条上一团“五彩”的墨色，消瘦的花苞中孕育出莲蓬，这是真正的“宝宝”，偶有蜻蜓立上头；冬，残肢横竖于如镜的湖面，与倒影相互交错，共同完成线性的构图，如有雪，承载在上面的白色，似画布上的高光，形成画面的纵深与立体。虽是轻描淡写的四季变换，深思却有一番人生一世的体会。

莲花很容易入画，取决于其自身具备“如画”的体质，绘画中的三要素“点、线、面”，是构成它的主要素。叶子肥大，以大块墨色或颜色表现，呈为“面”；枝杆长短、横竖、参差交错，视为“线”；花头、莲蓬，虽有具体的形象，在整幅画面上，作为点睛之笔，自然是“点”的延伸。自古以来善画莲者不胜枚举，如此之多的艺术家倾注于莲花题材的创作，自然有其道理。今天我们以“莲”为主题的教学，是在前人的基础上，与自身学员素养相结合，探索“适用”教学的方式，发挥文化的力量，激发绘画者的创作潜力。在艺术表现的“三元素”中，莲花是最直观的物象之一，结合水墨画的特性，加入设计学的理念，便于学习艺术形成的规律，从而培养学员，在生活实践中，怎样观察、提炼、经营生活中的景、物，为以艺术创作之用。如何通过自己的思考，造型、赋彩，最终形成带有自己风貌、特色的艺术作品。

莲花不仅于传统文人心中象征清白、高洁的谦谦君子，又具有和平、和谐、合作、合力、团结、联合、恬静的意义。传统的母题，在新时代的背景下赋予了新的意义，当下的我们时刻要为文化发言，讲好中国故事，在即将迎来的中华人民共和国成立76周年庆之际，祝福祖国繁荣昌盛。