在浙江赛丽美术馆“‘致敬·对话中国’2024年第60届威尼斯双年展官方平行展精品巡回展（杭州）”的展览现场，一群特殊的观众（来自星星的孩子），近距离学习艺术，用画笔临摹画作，展现自己的艺术才华。

“‘来自星星的画语’之艺术临摹课”由浙江省残疾人艺术培训基地、浙江赛丽美术馆、星觉醒、杭州市上城区艺途无障碍公益服务中心(WABC杭州)、瑞雪丹青画室共同发起，以艺术活动的现场：美术馆展厅，为教学实验场地，直面艺术作品，培养孤独症等心智障碍孩子的艺术表达、参与、互动等能力。

美术馆现场临摹，不仅是与艺术形式的单一对话，其中的艺术空间、作品、观者等“交际”关系，也是课程教学的一部分。我们都知道，孩子们在生活中最为缺乏的是对外秩序的认识，及待者的交流。在社会秩序中上述二者是构建有效生存的必要环节。以相对独立，又不乏生活有序性的美术馆，为生活实践的场地，培养学员们的生活能力，是最佳的选择之一。

美术馆现场的教学从不同绘画艺术领域给予他们专业的课程，专业的指导与帮助，从学习培训、作品创作、展览展示...以艺术之渔让他们获得平等、愉悦、辽育的生活环境、社会环境与教育环境。从理解关爱，到容纳融合，艺术教学、艺术疗愈不仅是给予他们一个展示自己的舞台，更是希望唤起社会各界对这些孩子的包容与接纳，通过更好的教育与成长促进他们走向社会，帮助他们消除障碍、成功就业。